Angel Tilvar : parlamentar PSD Vrancea Angel Tilvar : parlamentar PSD Vrancea

DECLARATII IN PLEN


4 septembrie 2006 : Conditiile in care incepe noul an scolar

Domnul Angel Tilvar :
    Va multumesc frumos, domnule presedinte.
    Declaratia mea politica se refera la conditiile in care Incepe noul an scolar.
    Ne aflam in pragul inceperii unui nou an scolar, moment de speranta si Incredere pentru milioane de copii, parinti si dascali. Din pacate, bucuria si frumusetea acestui eveniment sunt umbrite de faptul ca in multe scoli din Romania conditiile de desfasurare a activitatii sunt sub orice critica, de faptul ca, nici dupa atata timp, Ministerul Educatiei si Cercetarii si Guvernul Romaniei nu au reusit sa-si respecte obligatiile asumate prin acordul Incheiat cu sindicatele din invatamant si de faptul ca cel mai ieftin abecedar costa 175.000 de lei, mai mult decat un roman.
    Pe site-ul Ministerului Educatiei si Cercetarii exista un mesaj al ministrului Mihail Hardau in care acesta declara, pe un ton ritos, urmatoarele, citez: „Anul 2006 va fi pentru educatie un an al proiectelor, un an hotarator, pentru ca va arata, Inainte de integrarea In Uniunea Europeana, capacitatea noastra de a atrage fonduri pe baza proiectelor. Invatamantul romanesc are nevoie de banii alocati de Guvern, dar trebuie sa dovedim ca avem capacitatea de a-i obtine”.
    Problema este ca, dincolo de aceste vorbe frumoase, nu prea mai exista nimic, iar acest lucru este demonstrat de faptul ca, la sfarsitul lunii august, dintre cele 14.000 de scoli si 4.200 de gradinite din Romania, aproximativ jumatate nu aveau autorizatie de functionare. In mediul rural, pregatirile pentru Inceperea scolii constau, mai ales, in varuirea peretilor si stergerea prafului, netinandu-se cont de faptul ca exista multe scoli in care copiii nu se vor putea nici macar spala pe maini.
    Din pacate, nici in Vrancea, judetul pe care il reprezint, situatia nu este mai buna din acest punct de vedere. In urma actiunilor efectuate de catre inspectorii Autoritatii de sanatate publica, s-a constatat ca, din cele 44 de scoli verificate, doar 7 au autorizatie sanitar-veterinara, iar 37 sunt neautorizate, deoarece nu sunt racordate la reteaua de apa potabila, iar din 15 gradinite verificate, doar 6 sunt autorizate, restul neavand apa curenta. Un adevarat pericol pentru sanatatea copiilor este reprezentat de modul insalubru in care se gasesc grupurile sanitare ale unitatilor de Invatamant din mediul rural.
    Conform declaratiilor facute de reprezentantii Inspectoratului scolar Vrancea, la solicitarea ministerului, a fost trimisa o lista cu 50 de unitati scolare ale caror grupuri sanitare se afla intr-o stare avansata de degradare. Printre unitatile propuse se afla scolile cu clasele I-VIII: Campuri, Carligele, Obrejita sau gradinitele din Dragosloveni, Garoafa, Maicanesti.
    Chiar daca se vor aloca fonduri pentru remedierea acestor probleme, cred ca acest demers vine tarziu, in conditiile in care anul scolar sta sa Inceapa. Modul de rezolvare a acestei probleme nu este Insa de natura sa ne mai mire, pentru ca pana acum nimeni nu a reusit sa inteleaga modul in care ministrul Mihail Hardau intelege sa managerieze sistemul de invatamant. Pasarea responsabilitatilor, lipsa capacitatii de a-si asuma rezolvarea unor probleme complexe si-au gasit expresia Intr-o declaratie stupefianta pe care ministrul a facut-o la Vaslui, la sfarsitul lunii august, In cadrul unei conferinte de presa. Raspunsul pe care ministrul educatiei l-a dat cand a fost Intrebat de ziaristi pe tema scolilor neelectrificate este stupefiant, citez: „Electrificarea nu Imi apartine mie, ci lui Lenin, asa ca nu este problema mea, ci strict a autoritatilor locale. Daca vreti, voi da bani pentru a se cumpara lumanari pentru scolile unde nu este lumina”. Cu aceeasi ocazie, ministrul a declarat ca au fost Incepute verificarile pe fiecare judet, pentru a vedea daca sunt respectate termenele de executie a lucrarilor la unitatile din Invatamant, iar in cazurile In care sunt constatate Intarzieri, fondurile vor fi redistribuite. Situatia este destul de grava daca avem in vedere ca domnul ministru a precizat ca numai 30% din banii alocati de Guvern in luna mai pentru investitii au fost cheltuiti.
    Nici In Vrancea situatia nu este mai buna, pentru ca alocarea abia In luna august a fondurilor necesare pentru repararea a 22 de unitati de Invatamant genereaza riscul ca acesti bani sa nu poata fi utilizati pana la sfarsitul anului, in conditiile In care procedurile legale care trebuie Indeplinite sunt destul de greoaie, iar anotimpul rece nu este foarte departe.
    Peste toate problemele mentionate mai sus, debutul In conditii normale a anului de Invatamant e posibil sa fie perturbat si de o serie de actiuni de protest justificate ale sindicatelor din Invatamant nemultumite de faptul, ca nici pana in acest moment, Legea salarizarii bugetarilor nu a fost elaborata. Confruntat cu aceasta problema, domnul ministru a declarat, citez: „Legea salarizarii nu se poate face intr-o vara”. Nu stiu daca acest raspuns este o noua mostra de rea-vointa, de inconstienta sau poate de incapacitate manageriala, dar totusi ii atragem atentia ca a trecut mai mult de o vara de cand Guvernul si-a asumat responsabilitatea elaborarii unei noi legi a salarizarii.
    Am sentimentul ca domnul ministru nu a invatat nimic din cea mai mare miscare revendicativa initiata si sustinuta de catre cadrele didactice, anul trecut, si nu cu aroganta si cu spirite prost plasate se rezolva problemele in Invatamant. Daca adaugam la aceasta faptul ca – iata – exista posibilitatea ca anul scolar sa fie boicotat de catre profesori, care, solicitand discutii cu premierul, il descalifica in calitate de partener de dialog pe actualul ministru al educatiei si cercetarii.
    Cred ca singura solutie pentru inlaturarea acestei stari de haos si incertitudine, care greveaza asupra desfasurarii in conditii normale a activitatii din sistemul de invatamant, nu poate fi decat una singura: demisia sau demiterea domnului ministru Mihail Hardau.
    Va multumesc.

Maux Design